4月28日晚，人工智能与大数据学院在一站式学生社区C101共享会议室开展“鹤鸣工程”生活实操技能培训——AI Agent开发入门课程。本次课程面向全校编程零基础学生，以COZE平台为主要载体，围绕“初识COZE、探索COZE、玩转COZE”三条主线，引导学生从平台认知走向应用搭建，从工具体验走向安全责任意识培养，吸引众多学子踊跃参与。
主讲教师介绍COZE平台，有序引入课堂内容。学院供
课程伊始，主讲教师龙雪玲博士以“拥抱AI新纪元——从零开始构建你的COZE应用”为主题，结合课程地图，按“认知建立—能力拆解—实战落地”思路，向同学们明确COZE不仅是对话工具，更是集模型、插件、知识库等功能于一体的AI原生应用开发平台。
“初识COZE”环节，重点讲解其在字节AI生态中的定位，通过层级结构图，让同学们直观了解平台承接底层技术、封装复杂功能，助力开发者聚焦业务问题。随后，她明确工作流、Agent等核心概念，强调“先跑通流程、再处理智能任务、最后发布应用”的开发思路。
“探索COZE”环节，从空间、项目、资源库拆解平台组织方式，对比AI应用与智能体的差异，说明不同开发模式的适用场景。理论讲解后，学生助教现场开展操作辅导，针对界面操作、逻辑调试等基础环节指导，逐一解答浏览器兼容、组件配置等问题，帮助零基础学生降低学习门槛。
同学们开展案例实操。学院供
在最后的案例实操部分，课程特别引入“信息安全加密解密器”案例，以凯撒算法为切入点，引导学生理解古典密码中“移位/替换”的基本思想。通过“hello”移位加密、“WBU1963”字母与数字混合测试、错误密钥提示等样例，带领同学们观察加密、解密和异常处理的运行结果，让学生在完成Web小工具开发的同时，理解算法逻辑、输入校验和安全边界的重要性。
“数据加密/解密”AI应用效果截图。学院供
该案例也是本次课程思政融入的重要环节。教师由凯撒密码延伸到中国古代“阴符”等约定符号传递方式，说明密码技术自古以来就与信息传递、组织协同和国家安全密切相关。通过对“加密不是为了炫技，而是为了保护信息、规范使用技术”的讨论，同学们进一步认识到，在人工智能工具日益普及的背景下，开发者既要会使用AI、会搭建应用，更要树立数据安全意识、隐私保护意识和依法用网意识，避免在应用开发与发布过程中随意采集、上传、泄露个人信息或敏感数据。
（人工智能与大数据学院供稿）
（编辑 毛雨晴）
（初审、初校 白鸽）
（复审、复校 张永潮）
（终审、终校 张思渊）